Dettaglio del corso con obiettivi, destinatari, programma, date, docenti e dati di iscrizione.
Obiettivi
1. Rafforzare il senso di appartenenza e le relazioni tra i collaboratori, creando uno spazio di confronto autentico, coinvolgente e partecipativo che valorizzi il contributo di ciascuno e favorisca una cultura organizzativa inclusiva e sostenibile;
2. Promuovere un dialogo costruttivo orientato alla fiducia, all’ascolto e alla comunicazione efficace, migliorando la qualità delle interazioni interne e facilitando il superamento della divisione tra uffici;
3. Riconoscere e valorizzare le dinamiche che sostengono la collaborazione e il lavoro di squadra, sviluppando comportamenti coerenti con i principi di sostenibilità e con l’integrazione dei criteri ESG nei processi organizzativi;
4. Costruire una visione condivisa delle sfide e delle opportunità future, favorendo l’ingaggio, la creazione di valore condiviso e il raggiungimento dei risultati per l’organizzazione;
5. Definire impegni concreti e azioni condivise, orientati a rafforzare la capacità risoluzione dei problemi e tradurre la visione emersa in comportamenti osservabili e pratiche quotidiane;
Prerequisiti
--
Destinatari
Responsabili II e III livello delle seguenti Aree:
- Gestione Progetti Strategici, Terza Missione e Comunicazione (AGPSTM)
- Servizi alla Didattica (ASD)
- Infrastrutture e Servizi per la Ricerca (AISR)
- Innovazione e gestione sistemi informatici e informativi (SIAF)
- Valorizzazione del Patrimonio culturale (AVCP)
Ente Organizzatore
Università di Firenze
Ente Erogatore
Università degli Studi di Firenze
Luogo
First Lab, Edificio E3, Campus Novoli
Referente organizzativo
Formazione
Programma
LEGO® SERIOUS PLAY® è una metodologia di facilitazione e sviluppo organizzativo fondata sull’impiego dei mattoncini LEGO® utilizzati come supporto metaforico al confronto e all’attivazione di un processo decisionale collettivo.
La pratica metaforica al centro di LEGO® SERIOUS PLAY® consiste nel condurre i partecipanti a costruire con le proprie mani un modello tridimensionale del tema in gioco, favorendo il confronto e l’allineamento su una visione condivisa.
Attraverso la sua dinamica di passaggio dall’espressione individuale alla costruzione collettiva, la metodologia consente di far emergere punti di vista, esperienze e conoscenze spesso non esplicitate, trasformandole in una base condivisa per il dialogo e l’azione. In questo modo, il workshop favorisce il coinvolgimento attivo di tutti i partecipanti, rafforza il senso di appartenenza e sostiene la definizione di orientamenti e impegni concreti per affrontare le sfide organizzative in modo collaborativo, inclusivo e propositivo.